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CV

Personal Profile

  • Strong interest in connecting human behaviors with technologies to better helping people in their daily lives

  • Solid knowledge of Cognitive Psychology, which allows me to have better understanding of human interactions and behaviors

  • Self-driven quick learner with systematic study plan to be an UX designer

  • Client-focused with great communication skills in both English and Mandarin

Education

​University of Sydney

Interaction Design & Electronic Arts, Master

University of Washington

2019/02 - 2020/06

Sydney, AU

2014/09 - 2018/06

Seattle, USA

B.S in Psychology（Major）

Entrepreneurship（Minor)

工作与实习经历

​Government Lead Project: Huangjue Garden - 100 Steps Home

​2019/11 - 2019/12

Intern

​Chongqing, China

  • ​Conducted Background research, Field research & User research of Huangjueping Community and completed the 15 pages research analysis

  • Consolidated the overall style of design and form of interaction

  • Completed the interactive part of the design ()

  • 积极完成与黄桷坪区政府的对接工作 

  • ​清晰地向当地政府，中澳导师阐明设计方案 

​SNACKATTACK!（Snackbox）

C0-Founder & Lead sales

​2017/03 - 2018/06

​Seattle, USA

  • 负责公司内部品牌以及对外宣传设计，包含logo、海报、宣传册、网页、平面媒体广告、社交宣传、产品包装等

  • 积极与各个零食，外包装供应商进行议价比价，跟进物料印刷成品效果

  • 协助各个部门积极提供设计支持，保持公司品牌统一性，提升公司对外品牌形象

  • 组织两次校内展销与多次上门推销

  • ​成功销售100盒产品，获得900美金的净利润

​交互装置 | Motus

团队组员

2019/07 - 2019/11

​悉尼，澳大利亚

  • 提出并完善设计方案

  • 完成processing的代码部分，实现面具追踪用户面部的功能

  • 完成Arduino和重力传感器，超声传感器与蓝牙的链接

  • 负责两轮的用户测试与方案改进

  • 负责每个设计阶段的汇报，沟通与反馈

  • 整合装置的设计过程与成果，完成60页版面美观的最终报告

​交互装置 | Hliehhan

​个人项目

  • 提出设计理念并完善设计方案

  • 独立完成processing的代码部分，实现人脸甄别与微笑检测

  • 独立实验，使“笑声是否具有传染性”变得可测试化

  • ​完成用户测试与迭代

​原型 | Nolly

​团队队长

  • 完善针对减少校园霸凌事件的设计方案

  • 设计软件的卡通形象

  • 负责网站原型的UI设计（包括整体排版，相关图片制作，相关文字描述）

  • 负责手机客户端App原型的整体风格设计，应用工具的相关菜单和界面制作

  • 负责原型的用户测试与迭代

心理系毕业研究项目与论文| “两个比一个更有效吗？：多重刺激对记忆持久性的影响”

​科研组员

  • 完成高强度的关于记忆与感官的理论文献调查

  • 设计并组织了30人的完成实验

  • 完成了实验数据的收集，分析与整理

​项目经历

​志愿者经历

Vietnam Friendship Association

Tutor

2018/03 - 2018/06

Seattle, USA

  • Tutored 30+ immigrant & refugee students with Math & English

  •  Assisted teacher in challenging environments with diverse student backgrounds

  • Helped immigrant & refugee students quickly adapt to the new environment

​Human Society Program

2017/04 - 2017/07

Seattle, USA

UW Volunteer 

  • Promoted 'ISO: the Injustice of Solitary Confinement' Event

  • Collected Info for OP-ED: #ILookLikeAnEngineer +Women's rights

  • ​Performed extensive internet search from press of all the states of America

个人技能

交互设计   用户研究   体验设计    用户界面设计   心理学     Adobe PS    Adobe Ae    Sketch   Processing    Arduino      Blender    P5.js   Microsoft suites     团队合作     英语 

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